Всегда радуюсь, когда герои для новых статей находятся сами. Вот и не так давно на качелях рядом с пресс-центром сидели две девушки с парнем, который им постоянно что-то напевал. Я не смогла пройти мимо этих песнопений и, грубо говоря, прицепилась к ребятам с вопросом: «Считаете ли вы себя талантливыми и если да, то в чем?» В ответ я услышала интересные мысли на этот счет. Оказалось, что мой собеседник Александр Колобанов из Шуи учится на психолога, и особенно его интересует психология творчества.
- Так в чем вы талантливы?
- Понимаете, это понятие растяжимое. Сложно дать определение слову «талант». Вот, например, у вас что-то получается и вам говорят, что вы талантливы. Но лучше всего подобные качества человек раскрывает в творчестве. Что касается меня, то я никак не могу остановиться на чем-то одном. То ли мне занятость не позволяет, то ли разнообразие интересов. Я еще так и не понял.
- А как психолог, что можешь сказать по этому поводу?
- Я как раз и занимаюсь изучением этой темы. Даже пишу научную работу. За это время я понял только то, что понятие «творчество» очень широкое. То есть, чем больше я его изучаю, тем больше мне становится непонятен его феномен.
- Так что же тут непонятного?
- А что это? Это процесс? Это феномен? Это просто работа или действие? Есть много разных соображений на эту тему. Например, что творчество напрямую связано с интеллектуальным развитием человека. Если ты высокоинтеллектуальный человек, то и в творчестве будешь развиваться быстрее.
- А как же тот факт, что люди рождаются талантливыми?
- Они такими, бесспорно, рождаются, но многие не проявляют никакой активности. Человек может так и никогда не раскрыться, или раскрыться поздно, или слишком рано и быстро потухнуть. Одним словом, для развития творческих способностей у людей должна быть внутренняя активность.
- Посоветуй тогда, как поступать?
- Прежде всего, нужно себя искать, прислушиваться к внутреннему миру. То есть пробовать, особенно когда ты молодой. Искать то, что понравится и подойдет тебе. А если не всегда получается, то есть такое слово, как «хочу».
- Свое будущее связываешь с психологией?
- Да, мне нравится помогать людям. И в тоже время очень много начинаешь сам понимать.
- А ты уже практиковался в психологии?
- Работал в школе, где разные возрастные группы: младшие классы и подростки, у которых уже совсем другие проблемы. Среди главных – взаимоотношения со сверстниками, родителями, проблема самооценки и восприятия себя.
- Как чувствуешь, ты помогаешь людям?
- Иногда есть такое чувство. Очень часто приходят и благодарят. А еще вижу, как у человека меняется взгляд, настроение, поведение в лучшую сторону.
- А если у «космонавтов» возникнет потребность в психологической консультации, поможешь?
- Конечно. Могут подходить ко мне в любое время. Если смогу, то помогу.
- Пожелай нашим студентам что-то хорошее.
- Желаю студентам не упускать время и не тратить его попусту. Развивать себя и стремиться к высшему, быть настоящим человеком, личностью, не терять себя и свою добрую сущность.
P.S. А еще я хочу выразить огромную благодарность руководству нашего вуза за организацию отдыха и за то, что они всегда нас поддерживают.
Ира
Комментариев нет:
Отправить комментарий